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Thomas Möbius

Grundlegungen einer symmedial-textnahen Didaktik älterer deutscher Literatur

Buch

Die Leitfragen der vorliegenden Untersuchung zielen auf die Bildungswerte älterer deutscher Li­te­­ratur, die im Alteritätsaspekt sowie in der Repräsentativität für den medialen Paradig­menwechsel gesehen werden, und auf die Funktionalität einer symmedial-textnahen Didaktik im Hinblick auf die Entfaltung dieser Bildungswerte.Die Arbeit weist anhand mehrerer empirischer Erhebungen nach, dass der vorgelegte und auf Moodle gestützte symmedial-textnahe Ansatz als eine Chance für ältere deutsche Literatur begriffen werden kann, wieder stärker in den Deutschunterricht integriert zu wer­den; gleich­zeitig ist die ältere deutsche Literatur eine Chanc… Mehr

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Produktdetails


  • ISBN: 978-3-86736-111-8
  • EAN: 9783867361118
  • Produktnummer: 17547159
  • Verlag: Kopäd Verlag
  • Sprache: Deutsch
  • Erscheinungsjahr: 2010
  • Seitenangabe: 383 S.
  • Masse: H21.0 cm x B15.1 cm x D2.5 cm 627 g
  • Reihenbandnummer: 7
  • Gewicht: 627

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