Teacher Education for Sustainable Development and Global Citizenship
Critical Perspectives on Values, Curriculum and Assessment
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V212:
Noch nicht erschienen, März 2021
Produktdetails
- ISBN: 978-0-367-72743-7
- EAN: 9780367727437
- Produktnummer: 34928020
- Verlag: Taylor and Francis
- Sprache: Englisch
- Erscheinungsjahr: 2021
- Seitenangabe: 258 S.
- Masse: H22.9 cm x B15.2 cm
- Abbildungen: Farb., s/w. Abb.
Über den Autor
Philip Bamber is associate professor of education at Liverpool Hope University, UK.
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